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Rez. WWW: Gedächtnis der
Nation
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Gedächtnis
der Nation
<http://www.gedaechtnis-der-nation.de/>
Herausgeber: Das
Unsere Geschichte. Gedächtnis der Nation e.V.: Mainz,
DE
<http://www.gedaechtnis-der-nation.de/>, ZDF: Mainz,
DE
<http://www.zdf.de/>
Weitere Informationen:
<http://www.clio-online.de/Web=26737>
Rezensiert für
H-Soz-u-Kult von:
Lutz Schröder, Forschungsstelle Geschichte des Rundfunks
in
Norddeutschland, Hans-Bredow-Institut
E-Mail:
<Schroeder.Lutz(a)... "Gedächtnis der Nation" von ZDF und
"Stern" -
Ein deutschlandweites Zeitzeugenarchiv mit
Web-2.0-Charakter?
Zeitzeugen sind bereits seit vielen Jahrzehnten Teil
der medialen
Aufbereitung von Geschichtsthemen. Unzählige von ihnen haben
erzählt,
wie sie Bombenkrieg, Holocaust oder Flucht und Vertreibung erlebt
haben,
wie es nach dem Zweiten Weltkrieg mit Wiederaufbau und
Wirtschaftswunder
weiterging oder wo sie die letzten Tage der DDR verbracht
haben. Museen,
Gedenkstätten und Archive nutzen sie, um die häufig auf
Fakten
fokussierten Geschichtsdarstellungen durch persönliche
Erlebnisse
betroffener Menschen zu veranschaulichen. An dieser Stelle setzen
auch
Projekte von Medienunternehmen an, die seit einigen Jahren
Webseiten
betreiben, auf denen Zeitzeugeninterviews nicht nur präsentiert
werden,
sondern bei denen die Nutzer zudem die Möglichkeit erhalten,
eigene
Interviews und Augenzeugenberichte zu historischen Ereignissen
zu
veröffentlichen. Beispiele hierfür sind etwa die Portale einestages
vom
"Spiegel" oder Von Zeit zu Zeit der Stuttgarter Zeitung.
Während
einestages nach eigener Aussage "die Leser zu Partnern in einem
neuen
und einmaligen Projekt" machen möchte und den "Aufbau eines
kollektiven
Gedächtnisses unserer Geschichte"[1] anstrebt, könne bei Von Zeit
zu
Zeit "[j]eder [...] an der Geschichte Stuttgarts mitschreiben."[2]
Auch das ZDF und der "Stern" stellten vor kurzem mit Gedächtnis
der
Nation (GdN) ein Portal zur Zeitgeschichte online, auf das die
Nutzer
eigene Inhalte hochladen können. Das von Guido Knopp, Leiter
des
Programmbereichs Zeitgeschichte beim ZDF, und Hans-Ulrich
Jörges,
Mitglied der Chefredaktion beim "Stern", initiierte Projekt soll
dazu
dienen, "Erinnerungen von Zeitzeugen an die wechselvolle
deutsche
Geschichte in Form von Videointerviews aufzuzeichnen und
für
nachfolgende Generationen dauerhaft zu bewahren."[3] Die Betreiber
sehen
das Portal als eine "interaktive Online-Datenbank" an, die
zur
"historischen Aufklärung und Vermittlung eines
multiperspektivischen
Geschichtsbildes"[4] beitragen soll. Angesprochen
werden neben
"Geschichtsinteressierte[n], insbesondere Schulen und
Universitäten."[5]
Zu diesem Zweck wurde auf der Webseite eine frei
zugängliche Datenbank
mit Zeitzeugeninterviews eingerichtet, zu der auch
selbst erstellte
Interviews hinzugefügt werden können, die nach
redaktioneller Prüfung
online abrufbar sind. Unabhängig davon erscheint der
Anspruch, ein
"Gedächtnis der Nation" schaffen zu wollen, nicht gerade
als
bescheidenes Ziel, das angesichts der genannten Zielgruppen zudem
einen
gewissen didaktischen Anspruch erwarten lässt.
Der Aufbau der
Zeitzeugendatenbank
Der Zugang zur Zeitzeugendatenbank erfolgt über einen
"Erleben"
genannten Button. Der Nutzer kann "[b]edeutende Momente der
deutschen
Geschichte" über einen Zeitstrahl oder über vorgegebene
"[z]entrale
Themen" abrufen. Außerdem sind Interviews mit
sogenannten
"Jahrhundertzeugen" verfügbar, die sich in den beiden
erstgenannten
Bereichen nicht finden. Eine Erklärung, was diese konkret von
anderen
Zeugen unterscheidet, findet sich nicht. Der Zeitstrahl umfasst
die
Jahre 1910 bis 2010 und kann je nach Wunsch des Nutzers Themen aus
der
gesamten Zeit darstellen oder durch das Ziehen mit der Maus auf
den
jeweils gewünschten Zeitraum fokussiert werden. Die Aussagen
der
Zeitzeugen sind - wie auch in anderen Bereichen von GdN -
nach
bestimmten Unterthemen ("Momente") gegliedert. Um diesem Aufbau
Rechnung
zu tragen, sind die vorhandenen Zeitzeugeninterviews thematisch
auf
kurze Clips von meist zwei bis sechs Minuten Länge geschnitten: Zu
jedem
Thema sind so nur die dazu passenden Aussagen vorhanden. Dadurch
finden
sich beispielsweise Aussagen von Carl Dirks, einem
ehemaligen
Panzerjäger in der Wehrmacht, unter anderem bei den Themen
"1923:
Weimarer Republik", "1941: Angriff auf die Sowjetunion", "1944:
Wege
nach Auschwitz" und "1946: Nürnberger Prozesse."
Zugriff auf die
Themen
In die einzelnen Themen führt jeweils ein speziell für GdN
produzierter
Kurzfilm ein, der wichtige Aspekte nennt und die verknüpften
Interviews
in einen größeren Kontext stellt.[6] Allerdings wirft die
Betrachtung
einiger stichprobenartig ausgewählter Filme die Frage nach ihrem
Zweck
auf: Ihre Gestaltung erinnert stark an TV-Dokumentationen im Stil
von
Guido Knopp: Einspielungen von Interviewausschnitten werden
mit
historischen Aufnahmen, Reenactment-Szenen oder auch
Computeranimationen
vermengt, von einer Stimme aus dem Off kommentiert und
zudem noch von
dezenter, aber doch wahrnehmbarer Musik untermalt. Dadurch
entsteht der
Eindruck, dass diese Kurzfilme nicht nur über den historischen
Kontext
informieren sollen, sondern auch eine bestimmte Lesart für
die
zugeordneten Interviews vorgeben, was dem Sinn eines neutralen
Archivs
für Interviews zuwiderlaufen würde. Bei den "zentralen Themen"
findet
sich eine strikte Gliederung der Interviews in derzeit drei
Bereiche:
"deutsch-deutsche Geschichte", "Holocaust" und "Europa". Hier
kommt
ebenfalls der Zeitstrahl zum Einsatz, jedoch finden sich bei
den
aufgeführten "Momenten" nur noch jene, die dem gewählten zentralen
Thema
zugeordnet sind. Besonders detailliert wird die
deutsch-deutsche
Geschichte behandelt, die sich in insgesamt sechs
Unterthemen
gliedert.[7] Unter den sogenannten "Jahrhundertzeugen" finden
sich
schließlich Gespräche mit 41 Persönlichkeiten aus den Bereichen
Politik,
Kultur, Philosophie und Religion, die nicht über den Zeitstrahl
abrufbar
sind. Anders als die "Zeitzeugeninterviews", die meist nur
wenige
Minuten lang sind, wurden diese nicht thematisch geschnitten und
dauern
im Schnitt zwischen 50 und 60 Minuten.
Verwertbarkeit des
präsentierten Materials aus wissenschaftlicher Sicht
Der Anspruch von GdN
liegt, wie bereits erwähnt, im Aufbau einer
Online-Datenbank für die
Bewahrung von Zeitzeugenerinnerungen. Bereits
die zum Teil emotionalisierende
Einleitung in die verschiedenen Themen
lässt Zweifel aufkommen, da bei der
Nutzung der Webseite der Eindruck
entsteht, dass vor allem
Geschichtsinteressierte angesprochen werden
sollen und eben nicht, wie zu
Beginn zitiert, Schulen und Universitäten.
Dieser Eindruck verstärkt sich,
wenn man das Portal in Beziehung zu den
wissenschaftlichen Forschungen zu
Gedächtnis und Erinnerung setzt.
Hinweise auf die Standards kritischer Oral
History-Forschung, wie etwa
von Dorothee Wierling und Lutz Niethammer
eingefordert werden,[8] finden
sich in Ansätzen leider nur im Bereich für die
Wissenschaft, sowie in
einem den Start von GdN begleitenden Artikel im
"Stern" (Ausgabe
41/2011): "Es handelt sich [bei Oral History] nicht um
exakte
Wissenschaft, sondern um Erinnerungen von Menschen. Und die
können
trügen. [...] Das, was 'Gedächtnis der Nation' sammelt, soll
deshalb
auch niemand als Wirklichkeit nehmen."[9] Diese Aussage kann man
gewiss
unterstreichen, jedoch steht sie im Widerspruch zur sonstigen
Aufmachung
des Projekts, das die Interviews unkommentiert als zentrale
Quellen
präsentiert. Die bislang online gestellten Interviews und
Informationen
zu GdN lassen keine klare Orientierung an den konzeptionellen
Entwürfen
oder empirischen Forschungen zur Erinnerungs- und
Geschichtskultur
erkennen, wie sie in den letzten zwei Jahrzehnten unter
anderem von
Pierre Nora, Jan und Aleida Assmann, Jörn Rüsen und vielen
anderen
vorgelegt worden sind. Darüber hinaus wird auch der
Nationenbegriff
nicht näher bestimmt, so dass unklar bleibt inwieweit
beispielsweise
veränderte Grenzziehungen oder Ein- und Auswanderbewegungen
Einfluss auf
die Präsentation der Interviews haben.
Drüber hinaus
bedarf die Beschränkung auf die nationale Perspektive
gerade auch angesichts
des eigenen Anspruchs ein "multiperspektivisches
Geschichtsbild" zu
vermitteln einer Hinterfragung. Mit wenigen Ausnahmen
werden selbst bei
internationalen Themen wie Zweiter Weltkrieg,
Kuba-Krise, Tschernobyl oder
9/11 bisher nur Interviews mit deutschen
Zeugen präsentiert. Zwar ist GdN ein
Projekt für den deutschen Raum,
doch lassen sich bedeutend mehr Erkenntnisse
gewinnen, wenn auch
Vertreter anderer Nationen zu Wort kommen und ihre
Erinnerungen denen
der deutschen Zeitzeugen gegenübergestellt werden können.
Recherchierbarkeit der Themen
Am Beispiel des Themas "Auschwitz" soll
im Folgenden der thematische
Zugriff auf die Inhalte untersucht werden. Ein
Blick in die
Interviewdatenbank von GdN fördert hierzu die Themen "1944: Wege
nach
Auschwitz" mit 28 Videos und "1965: Der Auschwitz-Prozess" mit 13
Videos
zutage.[11] Wird jedoch auf der Webseite nach dem Begriff
"Auschwitz"
gesucht, so finden sich lediglich 12 Videos inklusive der
beiden
Einleitungsvideos. Dies deutet darauf hin, dass sich die
Kategorisierung
der Videos, anhand derer die Suche stattfindet, von
derjenigen der
Interviewdatenbank unterscheidet. Besucher der GdN-Webseite
laufen somit
bei alleiniger Verwendung der Suchfunktion Gefahr, nur einen
Teil der
vorhandenen Interviews zu finden. Wird darüber hinaus versucht,
die
Suchtreffer von der GdN-Webseite um jene der Videoplattform YouTube
zu
erweitern, bei der die GdN-Interviews gespeichert sind,[12] so
scheitert
dies. Über die Suchbegriffe "Zeitzeuge" und "Auschwitz" finden
sich
unter den derzeit 110 Treffern[13] zahlreiche
Zeitzeugeninterviews
verschiedener Quellen, einige Dokumentationen und
diverse andere, teils
auch themenfremde Beiträge. Was sich hingegen nicht
findet, sind
Beiträge von _GdN. Die Gründe hierfür sind unklar, könnten
jedoch darin
liegen, dass den Videos keine passenden Stichworte, sogenannte
Tags,
zugeordnet sind. Auch eine fehlende aussagekräftige Beschreibung
könnte
hierfür verantwortlich sein, da beides laut YouTube für das
effektive
Auffinden von Videos wichtig ist.[14]
Aufbereitung der
Beiträge
Mit Ausnahme der "Jahrhundertzeugen", die ungekürzt erscheinen
[15],
sind alle Zeitzeugeninterviews so geschnitten worden, dass pro
Clip
lediglich ein bestimmter Aspekt oder eine einzelne Frage behandelt
wird.
Durch diesen journalistischen Filter wird eine sehr kompakte Sicht
des
jeweiligen Zeugen auf das behandelte Thema präsentiert, bei der
viele
der in Interviews ebenfalls vermittelten nonverbalen
Informationen
fehlen: Zögerte ein Zeuge bei der Antwort auf bestimmte Fragen,
musste
er erneut beginnen, weil er von seinen Emotionen überwältigt wurde,
oder
weigerte er sich gar, auf bestimmte Fragen zu antworten - all diese
und
noch weitere Aspekte sieht der Betrachter in den fertigen
Werken
entweder kaum oder gar nicht. Sie sind jedoch wichtig, um
die
persönliche Beziehung des Zeugen zu dessen geschilderten
Erinnerungen
begreifen zu können. Aus wissenschaftlicher Sicht wäre zudem ein
Zugriff
auf das ungeschnittene Rohmaterial oder die Metadaten hilfreich
gewesen.
Begründungen für diese Form der Aufbereitung aus anderen
medialen
Zusammenhängen, wie vorgegebene Grenzen bei Sendezeit und
Seitenzahlen,
eingeschränkte Aufmerksamkeitsspannen bei den Rezipienten oder
die
Auswahl möglichst "packender" Aussagen der Zeitzeugen, um die
Beiträge
spannend zu gestalten, greifen bei Onlineprojekten weniger. Durch
die
jederzeit mögliche Abrufbarkeit der präsentierten Videoclips kann
der
Nutzer selbst entscheiden, wann er welche Interviews betrachten
möchte
und ist damit nicht mehr an den etwa von Fernsehsendern
angestrebten
Programm-Flow gebunden. Durch Sortierungen in Themen oder über
die
Suchfunktion der Webseite kann er darüber hinaus schnell Beiträge zu
den
Themen finden, die ihn interessieren.
Einbindung von Nutzern
Neben den bereits verfügbaren Zeitzeugeninterviews, die sich bislang
fast
ausschließlich aus den Archiven des ZDF speisen, können Nutzer auch
selbst
bei der Ergänzung der Interviewdatenbank mitwirken. Die erste
Möglichkeit
dafür bietet der "Jahrhundertbus", eine Art rollendes
Aufnahmestudio, das es
Zeitzeugen ermöglicht, sich von den
GdN-Mitarbeitern interviewen zu lassen.
Dabei geht aus den Angaben auf
der Webseite des Projekts allerdings nicht
eindeutig hervor, ob eine
Vorauswahl der Interviewten stattfindet, wie es die
Presseinformationen
beschreiben[16], oder ob tatsächlich jeder Interessierte
zum Bus kommen
und sich befragen lassen kann, wie es auf der Homepage
suggeriert
wird.[17]
Die zweite Möglichkeit besteht in der Nutzung des
YouTube-Kanals
unseregeschichte, über den es möglich ist, selbst
Interviews
hochzuladen. Hierfür benötigt der Nutzer ein YouTube-Benutzerkonto
sowie
die entsprechende technische Ausrüstung zur Aufzeichnung des
Interviews.
Als Hilfestellung bietet das GdN eine Anleitung an: Sie gibt
jenen, die
sich für diese Möglichkeit entscheiden, zahlreiche grundlegende
Tipps,
was es bei der Konzeption und Aufzeichnung des Interviews zu
beachten
gilt. Die Anleitung lässt jedoch den letzten Schritt aus: den Upload
auf
den GdN-Kanal. Dieser ist nicht direkt möglich, sondern erfolgt in
einem
ersten Schritt über das Hochladen des Videos im eigenen YouTube
Konto,
bevor es dann schließlich über die hierfür beim GdN-Kanal
vorhandene
Maske verknüpft werden kann. Nach einer redaktionellen Prüfung
erscheint
es dann in einer "Galerie" genannten Liste. Obwohl diese
Möglichkeit der
Beteiligung bereits seit Oktober 2011 besteht, sind zur Zeit
nur fünf
Zeitzeugeninterviews auf dem YouTube-Kanal vorhanden.
Daneben fällt auf, dass viele Möglichkeiten des Internets und
besonders
des Web 2.0 noch ungenutzt bleiben, beispielsweise
regelmäßig
aktualisierte Seiten in sozialen Netzwerken, um einen Austausch
mit den
Nutzern anzuregen, oder ein Diskussionsforum zu den
präsentierten
Themen. Womöglich ist die personelle Ausstattung mit derzeit
lediglich
fünf Mitarbeitern dazu jedoch zu gering angesetzt, um eine
dauerhafte
Betreuung entsprechender Funktionen zu gewährleisten.
Fazit
Laut Guido Knopp ist "History [...] kalt [und]
analytisch" und "Memory
[...] warm [und] emotional."[18] Folglich kommt
Gefühlen, sinnlichen
Wahrnehmungen und prägenden Erlebnissen bei der
Erinnerung von
Ereignissen eine große Bedeutung zu. Um die
quellenfokussierten Beiträge
von Historikern mit den alltäglichen
Perspektiven der Menschen zu
vervollständigen, sind Zeitzeugen daher von
großer Bedeutung. Als Ort,
um diese Erlebnisse zu bewahren und zugänglich zu
machen, bietet sich
das Internet mit seinen vielfältigen Präsentations-
und
Recherchemöglichkeiten förmlich an. Jedoch sollte dabei
klar
herausgearbeitet werden, dass die von den Zeugen erlebte
Zeitgeschichte
nicht nur rückblickend wiedergegeben wird, also mit dem
Abstand von
mehreren Jahren oder sogar Jahrzehnten, was den Blick auf die
jeweiligen
Erlebnisse nachhaltig verändert, sondern die Erzählungen auch
abhängig
von der jeweiligen Situation variieren können. Dementsprechend
stellen
Zeitzeugen zwar eine wichtige, jedoch keine fixe Quelle für
die
Erinnerung da.
Wie deutlich geworden ist, wird GdN seinem selbst
gesetzten Anspruch,
Erinnerungen professionell zu bewahren und zugänglich zu
machen, bislang
nur in Teilen gerecht. So wirken die einleitenden Videos
durch ihre
Gestaltung eher belehrend als erklärend und präfigurieren damit
eine
bestimmte Lesart der angeschlossenen Interviews. Dieser
Eindruck
verstärkt sich durch die umfangreiche journalistische Aufbereitung
der
Interviews, die dazu führt, dass Aussagen vielfach aus dem
Zusammenhang
des aufgezeichneten Interviews herausgetrennt wurden. Dies
erschwert die
Erschließung der Erinnerungen einzelner Zeitzeugen, zu denen
außerdem
biografische Angaben weitgehend fehlen. Ohne diese Angaben, ist
eine
Einordnung und Bewertung der präsentierten Beiträge jedoch kaum
möglich.
Dies läuft dem zuwider, was laut eigenem Anspruch geplant ist,
nämlich
der Aufbau eines Archivs für Zeitzeugenerinnerungen und nicht nur
eine
Plattform für die Präsentation kurzer journalistisch
aufbereiteter
Videos. Gegenwärtig wirkt das Projekt daher in vieler Hinsicht
wie eine
thematisch offenere Form von ZDF-History im
Internet.
Zusammenfassend bleibt festzustellen, dass noch zahlreiche
Mängel bei
der Umsetzung des Ziels bestehen, ein "Gedächtnis der Nation"
aufzubauen
bzw. zu formen. Bei der Bewahrung von Zeitzeugenerinnerungen
bestehen
jedoch große Potenziale, die es über weitreichende
Kooperationen
unterschiedlicher Akteure zu erschließen gilt und die
von
Wissenschaftlern bis hin zu den einzelnen Zeitzeugen reichen.
Das
Gedächtnis der Nation kann hierfür durchaus eine Basis sein, sofern
es
gelingt, die geschilderten Schwächen zu beseitigen, denn zweierlei
darf
nicht vergessen werden: Die technischen Voraussetzungen für die
groß
angelegte Aufzeichnung und Bewahrung von Erinnerungen sind heute
besser
denn je, während gleichzeitig die Zahl der Zeitzeugen zu
bestimmten
Themen altersbedingt immer weiter abnimmt.
Anmerkungen:
[1] Beide Zitate in: Was ist einestages?, in:
einestages,
<http://einestages.spiegel.de/page/aboutEinesTages.html>
(16.03.2012).
[2] Zitat in: Wer kann mitmachen?, in: Von Zeit zu
Zeit,
<http://www.von-zeit-zu-zeit.de/index.php?template=artikel&article_id=42#werKannMitmachen>
(16.03.2012).
[3]
Zitat in: Was will das "Gedächtnis der Nation"?, in: Gedächtnis der
Nation,
<http://www.gedaechtnis-der-nation.de/faq> (16.03.2012).
[4] Zitat in:
Was ist das "Gedächtnis der Nation"?, Welche Zwecke
verfolgt der Verein?, in:
ebd.
[5] Zitat in: Presseinformationen zum Projekt "Unsere Geschichte.
Das
Gedächtnis der Nation", in: PR Agentur
Hamburg,
<http://www.pragenturhamburg.de/opz/images/stories/gdn/pressetext_gdn.pdf>
(16.03.2012),
S. 1.
[6] Vgl.: Niels Kruse / Stefan Schmitz: Webprojekt "Gedächtnis
der
Nation". Unsere Geschichte - Ihre Erinnerung, in: stern.de vom
06.
Oktober
2011,
<http://www.stern.de/panorama/webprojekt-gedaechtnis-der-nation-unsere-geschichte-ihre-erinnerung-1735493.html>
(16.03.2012),
S. 1.
[7] Hierbei handelt es sich um Jugend, Sport, Wirtschaft,
Kultur,
soziale Bewegungen und Grenzerfahrungen.
[8] Vgl.: Wierling,
Dorothee: Erzählungen im Widerspruch. Der
Nationalsozialismus und die erste
Nachkriegsgeneration der DDR, in:
WerkstattGeschichte 30 (2001), S. 17-31,
sowie: Niethammer, Lutz:
Gedächtnis und Geschichte. Erinnernde Historie und
die Macht des
kollektiven Gedächtnisses, in: ebd., S. 32-37.
[9] Zitat in:
Kruse / Schmitz: Webprojekt "Gedächtnis der Nation", S.
2.
[10] Vgl. Anm.
4.
[11] Die jeweiligen Einleitungsvideos zu den beiden Themen wurden
bei
den genannten Zahlen mitgezählt.
[12] Vgl.: Presseinformationen, S.
2.
[13] Stand: 12.03.2012.
[14] Vgl.: Ein Video hochladen, in:
YouTube,
<http://www.youtube.com/t/about_getting_started>
(16.03.2012).
[15] Eine absolut sichere Aussage ist aufgrund des Umfangs
des
bereitgestellten Materials nicht möglich, da die 41
Interviews
durchschnittlich 50-60 Minuten lang sind und daher nicht in ihrer
Gänze
gesichtet werden konnten. Stichproben ergaben jedoch das
genannte
Ergebnis.
[16] "In Verbindung mit Regionalzeitungen und lokalen
Institutionen
werden an den jeweiligen Stationen des fahrenden Studios
Zeitzeugen
ermittelt, [...].", Zitat in: Presseinformationen, S. 1.
[17]
"Besuchen Sie uns, wirken Sie an unserem Projekt mit und geben Sie
künftigen
Generationen die Chance, die Geschichte unseres Landes in
Ihren Erinnerungen
aufleben zu lassen." Zitat in: Der Jahrhundertbus,
in: Gedächtnis der
Nation,
<http://www.gedaechtnis-der-nation.de/gdn-bus>
(16.03.2012).
[18] Zitat in: Kruse / Schmitz: Webprojekt "Gedächtnis der
Nation", S.
1.
Diese Rezension wurde redaktionell betreut
von:
Christoph Classen <classen(a)... zur Zitation
dieses
Beitrages
<http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/rezensionen/type=rezwww&id=164>
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